数字时代学生主体性审视：挑战、因由与对策

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［摘 要］ 数字技术深刻变革了人类社会，既改变了我们的生产、生活方式，也重塑了我们的价值观念。在教育领域，教育数字化转型是实现教育高质量发展的必然要求，但数字技术的广泛运用也为学生主体性的保障带来了潜在威胁。面对数字技术引发的根本性变革，过度的技术依赖、盲目的技术崇拜、潜在的数据思维会影响学生主体性的彰显，必须深入分析其背后的原因，并从资源整合、制度创新、价值引领3个层面遏制数字技术对学生主体性的负面影响，从而实现人与数字技术的和谐共生，助推教育数字化转型。（剩余12410字）

试读结束

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