如何深度分析教师在线学习中的情感状态？

——一个基于时间序列分析的可行性模型构建

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教育是国家发展的基石，教师是教育发展的中坚力量。《教育强国建设规划纲要（2024一2035年）》指出要“建设高素质专业化教师队伍”“健全教师教育体系”“强化教师全员培训”[]。教师专业发展对于教育强国建设至关重要。目前，教育信息化快速发展，教师在线培训成为教师专业发展的关键途径之一。不同于线下培训，在线教师培训打破了时空限制。（剩余14448字）

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