拔尖不等于创新
——试论拔尖创新人才培养误区与破解之道
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摘要：拔尖创新人才培养是我国教育的当务之急。为研究如何真正落实这一人才培养战略，文章对拔尖与创新的内涵及其关系进行了认真的梳理，并结合大量真实案例分析，认为拔尖人才与创新人才并不是同一类人才，拔尖人才是在同一赛道竞争中的领先者，而创新人才是开辟新赛道的人，两者的培养目标与方法不尽相同。我国当前主要采用的英才教育模式对创新人才培养并不适宜，建议对拔尖人才与创新人才采取不同的培养模式，与之相对应，学校也应分成两大类型：一类以培养拔尖人才为主，一类以培养创新人才为主。（剩余17261字）