数据驱动教育数字化转型的信任机制

——教育大数据全生命周期隐私增强模型的构建与典型应用场景分析

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摘要：教育大数据正在成为驱动国家教育数字化转型战略行动的核心资源，带来了巨大的教育价值，但教育大数据的采集和分析产生了隐私侵害风险、信任危机等严峻问题，阻碍了数据的共享、开发和利用。如何增强教育大数据在开放共享、共建共用中的隐私保护和信任关系，成为制约数据驱动教育数字化转型的关键难题。对此，文章首先采用文献分析法，剖析了教育大数据隐私保护的研究现状与关键问题。（剩余16436字）

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