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【摘要】小学品德课中的法治教育内容存在跨度大、趣味性不足等问题，在品德课教学中开展法治教育，可采取合作学习、创设教学情景、开展分层教学、利用信息技术等方式进行教学。
【关键词】小学品德；法治教育；分层教学
在社会主义建设过程中，青少年始终是一股强大的中坚力量。小学阶段是学生身心发展的初期阶段，面向小学生展开法治教育十分关键，具有较强的现实意义。（剩余3199字）
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在小学品德课中开展法治教育
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