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【摘要】跟着“非遗”去研学课程基于学生核心素养的培养需要，挖掘本土非物质文化遗产资源的教育元素，将非遗文化研学与五育融合，充分彰显实践活动课程的价值引领，增强文化自信，为县域中学的综合实践活动课程的开发与实施提供了借鉴。
【关键词】综合实践活动；非物质文化遗产；研学
2001年，《基础教育课程改革纲要（试行）》颁布，明确规定综合实践活动课程为必修课，是基础教育课程体系的重要组成部分。（剩余6102字）
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县域中学综合实践活动课程的开发与实践
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