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【摘要】高中班主任要想做好教育教学工作,必须不断提高自己的共情力,与学生共呼吸、同命运,做学生的引路人、知心人,让学生有学习的信心和动力,培养成坚毅好学的品格才能收获理想的教育教学的效果。
【关键词】共情力;班主任;陪伴
共情力,也叫共情能力、移情能力,指的是一种能设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力。(剩余3079字)
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共情力助你成为有爱的班主任
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