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【摘要】结合小学音乐教学特点分析德育渗透策略，从营造教学氛围、挖掘德育元素、构建音乐情境、设计体验教学、丰富音乐活动等方面提高学生道德品质。
【关键词】立德树人；小学音乐；教学实践；德育渗透
新时代背景下，立德树人是教育教学的根本任务。因此，将德育融入到各学科之中，挖掘各学科的育人价值，并实现对学生的全面培养也成为课程教学的重要内容。（剩余3263字）
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在小学音乐教学中渗透德育
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