“双减”背景下激发学生名著阅读兴趣的有效方法

—整本书阅读课例实践与探索

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【摘要】激发学生阅读名著的兴趣，让学生由被动阅读转为主动阅读、喜爱阅读，自觉培养良好的阅读习惯，从而丰富文化内涵和人生体验，提高学识修养，提升阅读能力、写作能力、鉴赏能力，让学生达到更高的精神境界，实现人生价值。

【关键词】初中生；名著阅读；激发兴趣

世界著名剧作家、诗人莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（剩余4893字）

试读结束

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