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【摘要】组织课外生物学的实验探究研学活动,教师应采取不同的应对策略,主要从专业队伍的建设、学生研学前期问卷调查及自主学习安排、准备研学活动开展条件、课程针对性安排及学生探究技能提高方面入手,提高学生研学活动的效果,促进学生的学习兴趣。
【关键词】生物学科研学;科学实验探究;策略与反思
海南省是我国的海洋大省,不仅有着丰富的海洋资源,还有着热带雨林和红树林保护区资源,有着众多的农业育种种植基地。(剩余3272字)
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组织科学实验探究研学活动的策略与反思
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