智能+课堂：牛栏山一中数字赋能教学实践与深度反思

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北京市顺义区牛栏山一中通过线上线下融合教学、个性化学习路径定制以及教师与人工智能的协同共进，不仅丰富了教学手段，更深刻改变了学生的学习方式与体验；通过数字赋能，深度融合教学各个环节，全面提升教育质量，优化学生的学习旅程与体验，使教育更加符合时代需求，更好地满足学生的成长需求。

线上线下融合教学的深度实践

牛栏山一中构建了线上线下深度融合的教学模式，打破了传统课堂的时空界限。（剩余2898字）

试读结束

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