新课标下的情境创设：本质、内涵与践行策略

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［摘 要］创设真实且有意义的情境就是要推进和落实真实的学习，将学生浸润在鲜活可感的氛围中，实现从生硬要求到激活内在认知需求的转变，确保学生在学习过程中形成契合未来社会发展需要的必备品格与关键能力。教学中，教师要基于课标定位，把握情境创设的本质与现状；基于教材解读，把握学科概念；基于学科概念，创设真实情境。（剩余5034字）

试读结束

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