聚焦单元整体　落实语文要素

——以统编语文教材五年级上册第三单元为例

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［摘 要］实施单元整体教学可以最大限度地发挥单元课文内容的合力，提升学生的语文学习质量。单元整体教学视域下，教师围绕单元语文要素整体设计教学目标和教学环节，可以促进单元语文要素在课堂中的有效落实。在五年级上册第三单元的教学中，教师围绕创造性复述课文这个核心目标，从单元课文阅读、整本书阅读与语文实践活动三个方面进行教学，构建完整的教学体系，能够真正落实语文要素，提升学生的语文核心素养。（剩余5008字）

试读结束

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