注重策略，将学生思维引向深处

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］思维能力是语文核心素养的重要内容之一。在教学中，教师要根据文本的内容特点，引导学生展开分析、归纳、判断、推理，解决阅读中遇到的问题。课堂上，教师可通过多元提问、纵横勾连、对立求异等策略，引导学生思考探究，促进学生思维能力的发展。这样，能使学生深入理解、体验文本的丰富内涵，提升学生的学习效率，促进学生语文核心素养的发展。（剩余4273字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人