基于任务群理念的单元统整式习作教学策略谈

——以五年级下册第七单元习作“中国的世界文化遗产”的教学为例

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［摘 要］语文新课标提出以学习任务群的形式呈现和组织语文课程内容。而统编语文教科书以人文主题和语文要素双线并进的方式组织单元，为学习任务群的教学提供了便利条件。在教学统编语文教科书五年级下册第七单元的习作“中国的世界文化遗产”时，教师要根据语文新课标提出的教学理念，从单元整体出发，展开习作任务群的教学。（剩余4705字）

试读结束

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