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信息化教学技术已经在各阶段教育里被广泛应用，丰富、提升了教师的教学活动和教学质量。幼儿作为一个特殊的群體，他们各方面的认知都还不成熟，教师的引导对其人生的发展起到至关重要的作用。信息化技术作为教学的辅助手段，与幼儿园教育教学活动的融合可以让教学起到事半功倍的效果。本文分析了幼儿园信息化教学技术的现状，指出应用信息化教学技术中存在的一些误区。（剩余2127字）
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信息化教学技术与幼儿园教育教学活动的融合
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