“全收获”理念下饲养活动的实践与思考
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虞永平教授提出的“全收获”理念，重点在“全”一字。全收获的“全”是指多方面，多层次，多主体。而在这样一种理念引领下开展的活动，能够让孩子获得更丰富更全面的整体经验，也能进一步促进教师的专业发展。
饲养活动作为当下幼儿园的一种教育教学活动，既能满足幼儿与生俱来的对自然界生物的好奇，又能帮助幼儿了解有关动物生长的知识，还能培养幼儿的爱心和责任心，从而提升幼儿的科学素养。（剩余2667字）
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