基于2022版新课标的初中物理新教材使用策略研究

——以北师大版八年级物理新教材为例

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中图分类号：G633.7 文献标识码：A

1 新课标修订的背景、主要变化及特点

1.1 修订背景

在实施2011版义务教育物理课程标准的过程中，虽然取得了较好的成效，但随着时代的进步和教育改革步伐的加速，依旧暴露出诸多问题。比如，课程内容与现代科技发展衔接不够紧密，对学生实践能力及创新精神的培养缺乏足够重视，教学方式比较单一等。（剩余5894字）

试读结束

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