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摘 要:以2023年重庆高考物理试卷中的实验题目为研究对象,深入分析学生在解题过程中核心素养的表现。研究指出,学生在解答高考物理实验题时,普遍遵循读取题目、信息获取、应用所获信息及已有知识来解决问题的步骤。分析结果表明,高考物理实验题对中学生的科学探究核心素养提出了明确要求。学生的答题表现反映了其已具备的综合素质和物理学科素养。(剩余4206字)
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利用高考物理实验题培养学生的科学素养
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