中考物理试题与课程标准的一致性分析

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摘   要：我国大部分省市的中考兼具初中学业水平考试和高中招生考试的双重目的，既有达标性，又有选拔性。《义务教育物理课程标准（2022年版）》为一线教学和教学评价提供了指导方向。利用SEC一致性分析模式，基于课程标准的前三个一级主题，以2023年河南省中考试题为研究对象，分别讨论中考物理试题与课程标准在考查内容和认识水平维度的一致性。（剩余4030字）

试读结束

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