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摘 要：物理课堂要以物理学科核心素养的培育和发展为目标，但培育物理学科核心素养并不容易。情境探究教学法的情境与问题、引导与探究、应用与拓展、感悟与升华四个教学环节能满足培育和发展物理学科核心素养的四个要素。基于此，探究了该教学方法在教材资源、实验资源和习题资源中的教学实践应用。（剩余5478字）
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运用情境探究教学法 落实学科育人功能
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