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摘要:随着社会对教育的重视程度不断提高,教育教学方法也在不断地创新与发展。案例教学法是一种以实际案例为基础的教学方法,它能够将抽象的道德与法治理论与具体的实践案例相结合,使学生在分析和解决问题的过程中掌握相关知识和技能。本文旨在探讨初中道德与法治教学中运用案例教学法的策略,为教学实践提供有益参考。
关键词:案例教学法;初中;道德与法治课;应用策略
前言:初中道德与法治课程在初中生的价值观塑造和法治观念培养方面具有至关重要的地位。(剩余4309字)
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案例教学在初中道德与法治的运用
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