教学评一体化在语文课堂中的应用

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摘要：在小学语文教学中，教师应当从“教学评”一体化的思想出发，运用多种教学策略将教师的教、学生的学和师生的教学评价巧妙地结合起来，实现以学定教，以教导学，以评价促教学。在教学评一体化教学中，通过引导学生实现对单元语文要素和写作要求的深入学习，提升课堂教学效果，培养学生自主、合作、探究学习的能力与习惯。（剩余4329字）

试读结束

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