核心素养下英语大单元教学研究

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【摘  要】随着新课程改革的不断深化，小学英语教学理念和方式也在不断调整和创新。当前在“双减”及核心素养培养的大背景下，大单元教学成为小学英语教学新的探索方向。在核心素养培养方面，更加注重学生的整体观、综合素质、逻辑能力等各方面的能力，通过单元教学既可以提升学生对于教材的整体把握，同时还能够提升学生的核心素养，在单元教学中充分发挥学生学习的主体地位，提高学生课堂的参与度，激发学生学习的积极性，提高教学质量。（剩余3992字）

试读结束

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