项目化学习的初中道德与法治教学
【摘 要】随着新课程标准的不断推进，各科教师也在进行着教学革新，以提高课堂的教学质量。在初中的道德与法治课堂上，也要重视学生的学习质量，教师要思考如何让学生能够在有限的时间内学到更多的知识。另外，道德与法治是初中的课程，这节课不仅仅要去教会学生们一些基础的社会知识，更是要塑造学生们良好的三观，基于项目化学习便可以很好地达到这一教学要求，教师可以将一些特定的教学情节进行项目化，然后让学生们基于项目化进行学习，这样可以更加清晰明了地了解学生的学习进度，让学生们通过自主思考进行学习。（剩余3910字）