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摘要:中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进的策略落实,对于学校长远性发展、教师专业性发展具有系统谋划作用。如何将提升工程渗透到学校信息化建设和教师自身发展当中,成为学校和教师工作的重中之重。根据提升工程2.0整校推进的战略目标,要从学校信息化建设和现代化教育方向着手,为学校和教师发展提前进行能力储备,最终建立特色性学校和专业化教师模式。(剩余4301字)
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信息化2.0整校推进的策略与思考
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