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摘要:“双减”政策的实施取得了一定的效果,但是面对新的学习环境变化,如何保证“双减”后课后服务提质增效是根本。本文客观阐述“双减”政策实施带来的成效,但是也总结了课后服务增效这一目标实现面对的新困境,提出“双减”后学校课后服务提质增效的对策,希望构建完善的课后服务体系,为学生全面成长提供助力。
关键词:“双减”政策;课后服务;提质增效
为促进学生全面成长,贯彻立德树人的根本任务。(剩余4322字)
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基于野“双减”冶政策的学校课后服务研
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