IT环境下农村初中生自主学习策略

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【摘  要】在教育行业发展过程中，信息技术的应用改变了传统的教学模式，有效提高了教学效率和教学质量，为学生提供了立体化的学习空间，延伸了课堂教学环境，解决了农村初中教育资源少的缺陷，有利于实施公平化教育。自主学习是现代课程改革中所重视应用的一种教学理念，重视培养学生的自主学习意识，让其可以对自我学习过程进行有效监控。（剩余4268字）

试读结束

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