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【摘 要】美术是一门有着较强实践性的艺术领域,无论是惟妙惟肖的人物雕塑还是流传百世的经典画作都是美术家出色的动手能力和卓越的创造力所产生的结果,都是积极开展实践行为所取得的最终成果。因此,在初中美术手工课的教学过程中,学生的动手能力和创造能力会得到有效培养。美术手工课能够锻炼并提高学生的动手能力,这主要表现为激发学生的动手兴趣、丰富课程教学形式这两个方面。(剩余4152字)
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手工对学生动手创造力的培养
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