道德与法治高效课堂的建构策略
【摘 要】随着教育改革进程的稳步推进，我国的基础教育也开始转型。在进行道德与法治教学时，教师可以引入信息化的教学手段，运用多元化的策略优化备课、施教、拓展等环节，让道德与法治课堂轻松走进新课改的时代，促进学生更好、更快地发展，享受成长的乐趣，领略道德与法治学科的魅力和精彩。
【关键词】道德与法治；教学策略；课堂教学
新课标的提出为教师设计教学策略提供了新思路，在初中教育阶段，很多教师开始尝试将现代教育资源应用到课堂中，促进课堂教学活动的改革、优化，推动优质课堂的形成。（剩余4206字）
