初中历史家国情怀素养培育探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】基于当前我国教育事业不断发展的背景之下，初中阶段的历史教学也逐渐受到社会各界的广泛关注，教育部门也要求初中历史教师要在实际的教学过程中，重点培养初中学生的历史综合素养与家国情怀，引导学生通过历史知识的学习建设正确的价值观念。同时随着近些年我国各项教育政策的稳步落实，如何在历史课堂教学过程中培育学生的家国情怀，也成了现阶段我国初中历史教师最值得思考的问题。（剩余4218字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人