大班幼小衔接工作的探索研究
【摘 要】在幼小衔接工作中，教师要加强对幼儿的思想教育，引导幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯等，帮助他们形成正确的思想道德认知，努力提高他们的思想觉悟。同时，教师要积极带领幼儿参观小学，让幼儿了解小学生活的丰富多彩，让幼儿萌发上小学的愿望。
【关键词】幼小衔接；规则意识；责任意识；服务意识；小学生活
幼儿园生活与小学生活存在很大差异，幼儿园孩子以游戏为主开展各种学习活动，主要是培养幼儿对学习探索的兴趣，而小学生是以学习为主，两者侧重点不一样，因此，幼小衔接工作是拉近幼儿园与小学距离的阶段，对幼儿来说是很重要的过渡期。（剩余4322字）
