小学生数学自主学习能力的培养策略

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【摘  要】“双减”政策的提出,就是要让学生学会自主学习,提高终身学习的意识。本文对小学高年级学生数学自主学习能力的培养策略展开探究,以期落实“双减”政策,提高学生的数学综合素养。

【关键词】小学数学;“双减”政策;自主学习能力

随着教育教学改革的不断推进,“双减”政策应运而生,“双减”政策旨在减轻学生的学习压力,提高教学的质量和效率,实现减负增效。(剩余4087字)

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