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【摘 要】音乐教学活动既有助于学生音乐素养及音乐感知能力的发展,也有助于其身心素养的改善,能使其以良好的心态开展后续的学习活动,音乐还能在潜移默化中陶冶学生的情操。当前,教师要紧跟教学发展趋势,提升音乐教育地位,创新教学方法,丰富学生的体验,强化学生的能力。
【关键词】游戏教学;小学音乐;教学实践
小学生的好奇心很重,且喜欢玩乐,尤其是游戏活动,受到很多小学生的喜爱。(剩余4280字)
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游戏教学在小学音乐教学中的实践
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