南京本土文化在科学教学中的应用

【摘  要】科学教育在当今的发展中面临了一定的困境，博物学学说对小学科学改革有重要的指导意义，博物学重视推行本土文化知识，本文将以南京的本土文化为例，简要概括和提出对小学科学课程改革有益的策略和建议。

【关键词】博物学;本土文化;小学科学

一、发达城市中科学教育遇到的普遍问题。

（一）学生的“自然缺失症”一定程度上影响了他们的好奇心和求知欲

随着城市化的高速发展，许多儿童的出生、生活和学习都在城市中，与大自然的接触少之又少，教材上有关大自然的内容对他们来说是陌生且遥远的，城市中的孩子在小学时期对大自然是有很大的好奇心和求知欲的，然而由于居住环境的限制，他们对自然和生命的体验远不足，久而久之，这样的探究欲望就会逐渐消磨殆尽。（剩余4040字）