有效教学的双重支撑浅探

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［摘 要］“勤”与“懒”不仅是教师对待工作的态度，而且是教师在工作中的不同方法，它们有多种表现。“勤”可分为“勤苦”与“勤奋”。“勤苦”，即无谓努力，无效重复；“勤奋”，即努力工作，不断超越。“懒”有“懒行”与“懒形”之别。“懒行”，即不负责任，不思进取；“懒形”，即勤于心思，以思促行。“勤奋”与“懒形”是有效教学的双重支撑，二者相互区别、相互渗透。（剩余4986字）

试读结束

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