“外国文学”高质量双语教学改革实践
摘 要：“外国文学”的双语课堂教学需要采取切实有效的手段，不应拘泥于语言形式本身，而应从课程自身的属性和特点出发进行针对性的改革。本文建议从多元文化语境建构、网络及多媒体辅助、打造研究型课堂、多元化考核方式四个方面着手进行。
关键词：“外国文学” 教学改革 双语教学
“外国文学”在高校课程设置中一直面临着特殊处境，一方面，它属于汉语言文学专业核心课程体系，另一方面，在整体课程结构中，它尤其具有教学内容繁多、教学时间有限的特点，加之教学内容的跨文化属性，使得这一课程在教学实施方面存在一定难度。（剩余6533字）