“四史”教育融入大学生志愿服务路径研究

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摘 要:“四史”教育是高校思想政治工作的重要内容,志愿服务是立德树人的重要载体。将“四史”和志愿服务蕴含的思政要素叠加放大,丰富了高校协同育人途径。志愿精神和“四史”中的精神宝藏同向同行,“四史”为志愿服务指明奋斗方向,为志愿者提供了不竭精神动力。志愿服务动机多元化,为志愿管理服务带来新挑战,“四史”学习存在主体和客体方面的现实难题。(剩余6730字)

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