教学质量诊改视域下“餐饮服务与管理”课程改革研究

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摘 要:本文根据课程教学诊改目标和质量标准,对“餐饮服务与管理”课程进行改革与实践,通过优化课程目标设计、强化课程标准体系建设、积极推进课程资源开发、加强师资队伍建设等途径,改进“餐饮服务与管理”课程的教学方法,提升课程教学质量和人才培养水平。

关键词:教学质量诊改 餐饮服务与管理 课程改革

自2015年,教育部发布《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》以来,教学质量诊改已成为高职院校推动内涵建设和创新发展的重要抓手,同时也是学校自我质量主体责任意识觉醒的建设性工作。(剩余6211字)

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