提升新时代医学生思政课获得感的对策研究
摘 要：医学院校肩负着培养医学人才、维护人类健康的重要使命，而医学生代表的青年群体正处于人生“拔节孕穗”的关键时期，世界观、人生观、价值观正在打底塑形，最需要精心引导和栽培，思政课正是落实立德树人根本任务的关键课程。提升医学生思政课获得感，从探究获得感生成逻辑出发，分析思政课发展的背景，依靠党和国家对思政课的重视与支持、思政课关键课程地位、“互联网+”背景下思政课发展的机遇与挑战，对思政课的长远发展起到重要推动作用，对提升医学生思政课获得感有着重要意义。（剩余7045字）