初中数学教学中培养学生空间意识的策略
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摘 要： 新课标的教学指导核心是对学生数学核心素养的培养，在教学工作中逐步养成学生的数学思维是提高数学教学质量、培养数学核心素养的重要内容。在初中几何教学中，空间意识是数学核心素养的重要内涵，对学生充分掌握几何图形知识、运用几何知识解决实际问题有着重要价值。文章从空间意识的概念内涵出发，分析了初中阶段数学中空间意识的教学目标，并从观察联想、实际测量、多媒体应用、实践操作等方面入手，探究在初中数学教学中培养学生空间意识的策略，旨在提升初中学生的数学核心素养。（剩余5906字）