基于“一核心双导向三发展”理念的数字技术在初中田径教学中应用的探索与实践

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摘  要：教育数字化呈现网络化、智能化发展趋势，本文基于“一核心双导向三发展”的教学理念，探讨了数字化在初中田径大单元教学中的应用。文章强调了“健康第一”的教学理念，旨在通过数字化手段推动学生、教师、学校全面发展。提出了增强数字化意识、利用数字资源优化教学方法、重视德育与体育融合发展、整合资源以提高教学效果等策略，为体育教学中的数字化融合提供实践指导的建议。（剩余3865字）

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