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摘 要:核心素养落地的关键在于教学设计贯彻“教、学、评”一体化的课程理念,初中体能教学设计凸显素养本位。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,讨论初中体能教学设计的实施策略。研究认为,体能教学设计基本步骤包括:以课程标准为预设确定学习目标;选择学生喜欢且有价值的教学内容;聚焦核心素养倡导多元化教学策略;多维度视角构建发展性的学习评价;力求达成促进学生身心健康发展的目标要求。(剩余5372字)
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初中体能教学设计的实施策略
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