新时代背景下美国中小学体育教材对我国体育教材建设的启示

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摘  要：在新时代，国家对体育教材提出了新的要求，应吸取符合现实国情的外来经验来促进我国体育教材的发展。采用文献法、个案分析法对美国中小学体育教材进行研究发现：美国州政府掌控体育教材的选择权，但教材的编写需遵从国家体育教育标准。当前美国处于积极促进青少年身体活动与身体健康的大环境之下，在这种背景下，美国中小学体育教材内容特点为：突出健康知识并围绕身体活动编写；从色彩搭配、综合知识、面向全员三个方面进行兴趣吸引；重视青少年的自我评估；数字技术普遍应用。（剩余7237字）

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