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摘要:进入新时代以来,我国教育行业迎来了全新的标准,为了进一步规范小学体育课程,顺应培养核心素养的时代发展要求,《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》提出了全新的教学理念。小学阶段是培养学生体育兴趣和基本能力的关键时期,田径课程包括跑、跳、投三大类,但是在传统的体育课堂上并没有过多重视田径课程的单元化、专项化,不能较好地培养学生的体育素质。(剩余4695字)
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新课标理念下的小学田径类教材大单元教学策略
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