家校联动视域下小学体育家庭作业设计与实施

——以小学五年级篮球大单元教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：小学是发展学生综合素质的关键时期，在这个阶段对学生进行教育，可取的较好的效果。家校联动是一种科学的教学模式，主要是通过增加学校和家庭沟通的方式全面了解学生，将该方法应用在小学体育家庭作业的设计与实施中，不仅能够落实素质教育，发展学生的综合素质，还能够提升家庭作业效果，提升学生体育综合能力，进而突出家校联动价值。（剩余5122字）

试读结束

目录
monitor