僵化的考题是否正在消解学生的思维品质？

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在最近一次参加的英语教研活动中，我抛出了一个思索且焦虑已久的话题：当前固化、僵化的考试题型是否正在消解学生的思维品质？我的疑虑引发了在场同仁的普遍共鸣。

在当前的教育体系中，考试是评估学生学习效果的关键方式，具有十分重要的地位，中考和高考更是初中、高中教学的“风向标”和“指南针”。但是，长期固定不变的考试题型，一定程度上限制了学生思维品质的发展。（剩余2615字）

试读结束

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