深度学习理论视域下促进思政教育与英语教育研究

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摘 要：随着深度学习理论的不断发展，教育领域对于如何促进学生深度学习的探索也日益深入。大学英语课程思政教学作为一种新型的教学模式，旨在通过将思政教育有机地融入到英语教学中，促进学生的英语学习和思政教育。本文首先介绍了深度学习的内涵和特征，然后分析了大学英语课程思政教学的现状和不足，接着阐述了设计大学英语课程思政教学的原则。（剩余5889字）

试读结束

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