“一带一路”背景下国际化人才人文素养提升路径研究

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摘 要：“一带一路”成为深受欢迎的国际合作平台。“一带一路”背景下国际化人才人文素养提升路径研究具有重要的理论与实践意义。多维度分析“一带一路”建设对国际化人才人文素养的要求；采用扎根理论对“一带一路”国际化人才、人文素养等主题相关文献分析，得出“知识、能力、素质、文化、价值观”等5个核心范畴，构建“一带一路”背景下国际化人才人文素养提升路径模型；最后，提出“一带一路”背景下国际化人才的人文素养提升路径的对策与建议。（剩余6143字）

试读结束

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