《机械原理》课程疫情期间教学模式研究

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摘要：新冠肺炎疫情的出现对线上线下教学改革起到了助推作用，随着线上教学日渐常态化，传统的线下教学模式亟须变革。以《机械原理》课程为例，通过线上线下混合教学、教学目标达成、反馈与优化对线上线下混合教学进行了阐述，并对混合教学过程中存在的问题进行了分析，对机械设计制造及其自动化专业建设具有一定的指导意义。（剩余3777字）

试读结束

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